Interacción ciencia-polÃtica en el ámbito de las polÃticas de mitigación y adaptación al cambio climático: Experiencias y lecciones de América Latina
Daza P., Le Coq J.F.. 2021. Rome : CGIAR Research Program on Climate Change, Agriculture and Food Security, 45 p..
Este estudio surge de la necesidad de entender las relaciones entre la ciencia y la polÃtica pública en el ámbito de las polÃticas de mitigación y adaptación al cambio climático. Diferentes investigaciones manifiestan que estas relaciones son complejas porque la diversidad de actores que las constituyen y los contextos en los que se desenvuelven, las enfrentan a dificultades que abordan desde las coyunturas externas a sus diálogos, hasta las dificultades de las interacciones humanas como la negociación de intereses y la comunicación. Entre estas dificultades cabe resaltar la incertidumbre, como elemento que define la validez que diferentes actores le dan al conocimiento sobre cambio climático. Por tanto, define la apropiación y uso de este conocimiento en el marco de los procesos diseñados para enfrentar esta problemática. En la medida en que en América Latina se hace más complejo el problema de cambio climático y sus impactos sociales y ambientales, es necesario que los campos de la ciencia y la polÃtica pública colaboren estrechamente, prestando especial atención al rol que desempeña la ciencia en las medidas para enfrentar esta problemática. Frente a esta necesidad, en el proyecto CCAFS FP1, se realizó una sistematización de experiencias sobre las interacciones ciencia – polÃtica, con el fin de descubrir los obstáculos al igual que las acciones que facilitaron el desarrollo de estas interacciones, en procesos de polÃticas de mitigación y adaptación al cambio climático. Los resultados del estudio muestran que, en los contextos polÃticos e institucionales de América Latina, las interacciones ciencia – polÃtica logran desarrollarse de una manera colaborativa entre los diferentes grupos de actores. Lo anterior, a partir de la puesta en marcha de procesos de participación y generación de capacidades, que son articulados por medio de acciones para comunicar y movilizar la información a los procesos de toma de decisiones. En el marco de estas interacciones, se presentan
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